Maladie ravageuse du corps enseignant, le stress est intrinsèquement lié à la relation didactique et au système éducatif lui-même. L'ouvrage de L. Janot-Bergugnat et N.
Ces enfants empêchés de penser
Ce nouvel ouvrage centre le regard de S. Boimare sur les mécanismes que mettent en place certains enfants pour "s'empêcher de penser".
Déclin du bon allemand à l’école enfantine alémanique
A Bâle-Ville, Berne et Zurich, des mouvements se sont créés pour défendre la primauté du dialecte à l'école enfantine. Réflexe identitaire? Phénomène de repli face à l'allemand et la globalisation? Explications et regards croisés.
Fin d’année autour d’une fondue au CIFOM-ET
Quatre cents fondues servies dans la cour intérieure de l'Ecole technique du CIFOM, au Locle.
Les collégiens ne dorment pas assez
Selon une enquête de la CPAM et de l'académie de Paris, 80% des collégiens s'endorment après 22 heures. Un sur deux passe son temps libre devant l'écran de la télé ou de l'ordinateur.
PISA 2006 : Résultats internationaux et suisses
Pagnossin, Elisabetta & Matei, Alina. (2008). Résultats internationaux et suisses. In Ch.
Folio N°6/08
Le dernier numéro de la revue Folio propose différentes réflexions sur l'enseignement et la transmission des savoirs.
Ecole neuchâteloise: fin de législature mouvementée
L’impéritie de Mme Sylvie Perrinjaquet aura posé problème tout au long de son mandat à la tête du DECS
Situation politique défavorable à l’école neuchâteloise
De l’enfant-roi à l’enfant-sujet
Le lundi 10 novembre 2008, devant plus de 170 personnes, Philippe Meirieu a donné une conférence intitulée "De l’enfant-roi à l’enfant-sujet : actualité de la pédagogie aujourd’hui".
Ecouter la conférence en ligne
Yes we can!
La conaissance de l'ortografe est-elle en train de jouer le même rôle que celle du latin il y a encore quelques décenies ?