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Enseignement

Non à la précarisation du travail enseignant!

Soumis par SAEN le 7 mars 2019

Ce qui manque à l’école, ce sont des enseignant·e·s plus nombreux·ses, dont les qualifications académiques et pédagogiques doivent être effectivement reconnues et développées

Burn-out en classe

Soumis par SAEN le 24 septembre 2018

Presque aucun autre groupe professionnel n’est aussi souvent victime de troubles psychosomatiques que les enseignants. Les experts ne sont pas surpris du tout.
Une excellente enquête publiée par la Süddeutsche Zeitung.

L’exclusion scolaire, miroir implacable de la ségrégation sociale John Vuillaume ven 21/09/2018 - 07:13

La vocation de l’école primaire est de former, pas de sélectionner et l’inflation des devoirs à domicile, parfois observée, provient surtout d’une bonne intention des enseignants expérimentés qui voudraient voir les élèves atteindre les mêmes résultats que leurs anciennes volées. Mais le contexte a changé...

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